Вивчення стану здоров’я майбутніх фахівців фізичного виховання та спорту

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота – 91 сторінка, 6 таблиць, 3 рисунка, 68 літературних джерел, додатки на 19 сторінках. Мета дослідження – дослідити показники фізичного і психічного здоров’я майбутніх фахівців фізичного вихання та спорту. Об’єктом даного дослідження є компоненти здоров’я майбутніх фахівців фізичного вихання та спорту. Методи дослідження – аналіз та узагальнення літературних джерел за темою дослідження, педагогічні спостереження, оцінка фізичного здоров’я, оцінка функціональних показників, оцінка психофізіологічних показників, методи математичної статистики. Установлено, що найбільша кількість студентів із відсутністю ПВ – 75,6 %. За результати оцінки самопочуття студентів фізичної культури за методикою САН встановлено, що рівні показників (самопочуття, активність та настрій) у студентів жінок нижчий порівняно з учителями чоловіками. Усі показники мають майже сприятливий рівень. Отримані результати говорять про істотні проблеми соматичного здоров’я та функціонального стану обстежуваних студентів. Стан здоров’я студентів знаходиться на низькому рівні, що відповідає загальній картині стану здоров’я сучасної молоді. Функціональні показники серцево-судинної (ортостатична проба, адаптаційний потенціал, індекс Гарвардського степ-тесту) та дихальної системи (проби Штанге-Генчі) знаходилися в студентів у межах вікових норм. У студенток – нижче норми. Слід відмітити задовільний низький рівень адаптаційних можливостей студентів, як чоловічої, так і жіночої статі.

EN : Qualification work – 91 pages, 6 tables, 3 figures, 68 literature, applications on 19 pages. The purpose of the study is to study the indicators of physical and mental health of future specialists in physical fitness and sports. The object of this research is the health components of future physical fitness and sports specialists. Research methods – analysis and generalization of literary sources on the topic of research, pedagogical observations, assessment of physical health, assessment of functional indicators, assessment of psychophysiological indicators, methods of mathematical statistics. It was found that the largest number of students without PV is 75.6%. According to the results of assessing the health of students of physical culture according to the SAN method, it was found that the levels of indicators (health, activity and mood) in female students are lower than in male teachers. All indicators are almost favorable. The results obtained indicate significant problems of somatic health and functional state of the examined students. The health status of students is at a low level, which corresponds to the general picture of the health status of modern youth. The functional indicators of the cardiovascular (orthostatic test, adaptive potential, Harvard step test index) and the respiratory system (Stange-Genchi tests) were within the age norms in students. In female students - below the norm. It should be noted that there is a satisfactory low level of adaptive abilities of both male and female students.