Особливості підготовки студентів факультету фізичного виховання до туристичної діяльності

Abstract

UA : Кваліфікаційна робота – 67 сторінок, 13 таблиць, 4 рисунки, 51 літературне джерело. Об’єкт дослідження – процес підготовки студентів факультету фізичного виховання до туристсько-спортивної діяльності. Метою роботи було вивчення динаміки показників підготовленості студентів факультету фізичного виховання до туристсько-спортивної діяльності. Методи дослідження – аналіз та узагальнення науково-методичних джерел за темою дослідження; педагогічні спостереження; педагогічний експеримент; визначення показників фізичної підготовленості, спеціальної фізичної підготовленості, технічної та тактичної підготовленості студентів до туристсько-спортивної діяльності; методи математичної статистики. Виявлена динаміка показників фізичної підготовленості у студентів експериментальної групи дозволила з’ясувати, що і в юнаків, і у дівчат експериментальної групи найбільший відносний приріст спостерігався у тестах «Нахил уперед із положення сидячи, см» (31,82% у хлопців і 34,21% у дівчат) і «Підтягування на перекладині, разів» у хлопців (30,36%), та «Згинання і розгинання рук в упорі лежачи, разів» у дівчат (28,57%). У показниках тесту «Полоса перешкод, (хв, с)» достовірний приріст зафіксовано як серед показників дівчат (tрозр=10,39), так і серед показників юнаків (tрозр=9,70); у показниках тесту «Подолання вертикального скельного рельєфу, (хв, с)» зафіксовано істотні відмінності у дівчат (tрозр =6,79), і в юнаків (tрозр =5,80). Достовірні відмінності спостерігались і у показниках технічної і тактичної підготовленості.

EN : Thesis – 67 pages, 13 tables, 4 figures, 51 references. The object of research is the process of preparing students of the Faculty of Physical Education for tourism and sports activities. The aim of the work was to study the dynamics of indicators of readiness of students of the Faculty of Physical Education for tourism and sports activities. Research methods – analysis and generalization of scientific and methodological sources on the research topic; pedagogical observations; pedagogical experiment; determination of indicators of physical fitness, special physical fitness, technical and tactical readiness of students for tourist and sports activities; methods of mathematical statistics. The dynamics of physical fitness in students of the experimental group revealed that both boys and girls of the experimental group the largest relative increase was observed in the tests «Leaning forward from a sitting position, cm» (31.82% for boys and 34.21 % in girls) and «Pull-ups on the crossbar, times» in boys (30.36%), and «Flexion and extension of the arms in a supine position, times» in girls (28.57%). In the indicators of the test «Obstacle course, (min, s)» a significant increase was recorded both among the indicators of girls (trozr = 10.39) and among the indicators of boys (trozr = 9.70); in the indicators of the test «Overcoming the vertical rock relief, (min, s)» significant differences were recorded in girls (trozr = 6.79) and in boys (trozr = 5.80). Significant differences were also observed in the indicators of technical and tactical readiness.