Виховання самостійності дошкільників в образотворчій діяльності (на матеріалі аплікації)

Abstract

UA : Робота викладена на 95 сторінках друкованого тексту. Перелік посилань включає 57 джерел. Об'єкт дослідження - процес виховання самостійності у дітей дошкільного віку. Предмет дослідження - організаційно-педагогічні основи виховання самостійності старших дошкільників в образотворчій діяльності (на матеріалі аплікації). Мета дослідження: теоретично обґрунтувати та експериментально перевірити організаційно-педагогічні основи, що забезпечують ефективне виховання самостійності старших дошкільників в образотворчій діяльності (на матеріалі аплікації). В роботі комплексно вивчено самостійность дошкільників (на прикладі аплікації); уточнено такі поняття, як «самостійність», «самостійність дітей дошкільного віку», обґрунтувано важлива роль занять із образотворчої діяльності щодо розвитку творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку в умовах закладу дошкільної освіти.

EN : The work is presented on 95 pages of printed text. The list of links includes 57 sources. The object of study - the process of educating independence in preschool children. The subject of research - organizational and pedagogical bases of education of independence of senior preschoolers in art activity (on an application material). The purpose of the study: to theoretically substantiate and experimentally test the organizational and pedagogical foundations that provide effective education of independence of senior preschoolers in art (on the material of the application). The work comprehensively studied the independence of preschoolers (on the example of the application); such concepts as "independence", "independence of preschool children" are specified, the important role of classes on art activity concerning development of creative abilities of children of senior preschool age in the conditions of an institution of preschool education is substantiated.