UA : Мета дослідження: полягає у дослідженні проблеми соціальної
профілактики радикально-ризикованої поведінки підлітків.
Об’єкт дослідження: радикально-ризикована поведінка підлітків.
Предмет дослідження: соціальна профілактика радикально-ризикованої
поведінки підлітків.
Методи дослідження: аналіз, синтез, індукція, дедукція, анкетування,
тестування, спостереження.
Гіпотеза: соціальна профілактика радикально-ризикованої поведінки
сприятиме зниженню напруги та проявів девіації в цільовій групі підлітків.
Висновки: 1. Радикалізація молоді є однією з найскладніших соціально-
політичних глобальних проблем сьогодення. В основному це пов’язано з
різноманіттям екстремістських проявів.
2. Схильність сучасного молодого покоління до екстремізму реальна і
тому вимагає підвищеної уваги, вивчення та організації профілактичних
заходів.
3. Школа відіграє важливу роль у запобіганні радикалізації та є важливим
місцем соціалізації в суспільстві. Запобігання радикалізації в школах може
сприяти толерантності та культурному взаєморозумінню.
4. Важливим елементом профілактики екстремізму є постійне
вдосконалення соціальної роботи з виявлення причин та умов, що сприяють
екстремізму, оскільки фактори, що спонукають молодь до екстремістської
діяльності, постійно змінюються.
EN : The aim of the research is to investigate the issue of social prevention of
radically risky behavior among adolescents.
Research Object: radically risky behavior of adolescents.
Research Subject: social prevention of radically risky behavior among
adolescents.
Research Methods: analysis, synthesis, induction, deduction, surveying,
testing, observation.
Hypothesis: social prevention of radically risky behavior will contribute to
reducing tension and manifestations of deviance within the target group of
adolescents.
Conclusions: 1. Radicalization of youth is one of the most complex sociopolitical global issues of our time, primarily associated with various extremist
manifestations.
2. The propensity of the modern young generation towards extremism is real
and therefore requires increased attention, study, and organization of preventive
measures.
3. Schools play a crucial role in preventing radicalization and serve as
important places for socialization in society. Preventing radicalization in schools can
promote tolerance and cultural understanding.
4. An important element of extremism prevention is continual improvement of
social work aimed at identifying the causes and conditions that contribute to
extremism, given that factors driving youth towards extremist activities are constantly
evolving.
